怎样学好初二数学 这些方法快速提高成绩

经过了一个学期的学习后，就会来到最让人头痛的初二数学，下面是小编整理分享的学习方法，供参考。

1、天天做题，学习很辛苦，可成绩不升反降，这是不是不科学?

2、初一时学习还可以，为什么进入初二数学，问题就凸现出来，成绩开始下滑，是不是中邪了?

3、解题效率低，不能在规定的时间预测（数据为往年仅供参考）内完成试题，不适应考试节奏，是不是对考试过敏?

4、对初中数学知识点的理解停留在一知半解的层次上，做题时常常卡，慢慢的对数学学习失去兴趣，甚至讨厌，听见数学就反胃，想吐，原因在哪里?

俗话说得好，初中数学是一个整体。初一数学知识点虽然很多，但都比较简单。初二的难点最多，初三的考点最多。

总结题型 掌握方法

希望同学们能够主动总结题型，对所做题目进行分类。知道自己能够解决哪些题型，掌握了那些常见的解题方法。了解到有哪些类型的题不会做时，你才真正找到了学习这门学科的窍门。

才能真正做到：“游刃有余”。一部分同学：天天做题.可成绩不进反退.其根本原因就是他们天天都在做重复的工作，反复做很多相似的题目，而真正需要解决的问题却不能解决。

久而久之不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，只是原地踏步，没有更深入地去理解，因此成绩不能提高。

听课的方法

盯住老师。除在预习中已明确的任务，做到有针对性地解决符合自己的问题外，还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课，如定理是如何发现或产生的，证明的思路是怎样想出来的，中间要攻破哪几个关键的地方。初二数学公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上，而且还要看到书背后的东西。”

多做练习

要想学好初二数学，必须多做练习，但有的同学多做练习能学好，有的同学做了很多练习仍旧学不好，究其因，是“多做练习”是否得法的问题，我们所说的“多做练习”，不是搞“题海战术”。

后者只做不思，不能起到巩固概念，拓宽思路的作用，而且有“副作用”：把已学过的知识搅得一塌糊涂，理不出头绪，浪费时间预测（数据为往年仅供参考）又收获不大

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